QuerKlang

QuerKlang ist eine Berliner Produktionsreihe, in der jährlich neue musik- und musiktheatrale Werke entstehen – kollektiv entwickelt und im Rahmen von MaerzMusik/Berliner Festspiele öffentlich uraufgeführt.

Der social turn, auf den sich QuerKlang bezieht, begreift Versammlung selbst als künstlerisches Medium. Nicht Kunst über Gemeinschaft, sondern Aktivierung als Kunst: Der Moment, in dem eine Gruppe anfängt, gemeinsam zu entscheiden, ist bereits das Werk.

Ein weiters mal arbeiten Schüler:innen mit Lehrer:innen, Künstler:innen und Student:innen verschiedender künstlerischer Disziplinen zusammen und entwickeln als Teams eigene Kollektivarbeiten, die sie im Rahmen des Festivals MaerzMusik / Berliner Festspiele (15.-17.3.2027) einem breiten Publikum präsentieren.

- Offen für Kompositionsstudierende und alle Studiengänge über das Studium Generale -

QuerKlang ist ein Projekt der QuerKlang gUG in Zusammenarbeit mit kultkom – Kerstin Wiehe, Universität der Künste Berlin / klangzeitort und Berliner Festspiele / MaerzMusik – Festival für Zeitfragen.
Finanziert aus Mitteln der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie von Berlin.

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Terminübersicht QuerKlang

Hier finden Sie die fakultativen Termine für den kommenden QuerKlang-Durchgang 2026-2027:
 

Mo. 5.10. -  Fr. 9.10.2026 >> Einführungsseminar  

Sa. 21.11.2026  >> 1. Zwischenreflexion – Schwerpunkt Inhalt, 10-13 Uhr

Sa. 20.2.2027 >>  2. Zwischenreflexion – Schwerpunkt Orga, 10-13 Uhr

Fr. 5.3.2026 >> Gemeinsame schulinterne Voraufführungen 9-13 Uhr

Mo. 15.3.2027 >> Hauptproben in der UdK mit Technikeinrichtung 8 - 14 Uhr

Di. 16.3.2027 / Mi. 17.3.2027  >> Generalproben und Konzerte (UA) im Rahmen der MAERZMUSIK

April 2027 >> 1 Termin Prozessreflexion mit den Schüler*innen in den Schulen

Sa. 10.4.2027 >> Abschlussreflexion, 10 - 14 Uhr
 

Arbeit in den Teams:

Ca. 15 Arbeitseinheiten in Doppelstunden oder punktuell auch Projektblöcken in den Klassen zzgl. Vor- und Nachbereitungszeiten, Generalprobe und Konzert, Nachbereitungstermin mit den Schülern - die genaue Planung sollte möglichst früh stattfinden bzw. terminliche Einschränkungen oder Festlegungen in den Schulen sollten zum Einführungsseminar bekannt sein.

In der Planung ist die Zeit bis Weihnachten als experimentelle Forschungsphase eingeplant und ab Januar die Hinwendung auf die Erarbeitung der Werke.